Клуб «Пикейный жилет»

2Green_N2:

>Почему я задаю такой вопрос, я Вам отвечу, после ответа на мой вопрос.

Наверное, Вы хотели сравнить Ваш поддельный аттестат с настоящим? Я угадал? ;)))

2Simon:

>2Green_N2:
>>Почему я задаю такой вопрос, я Вам отвечу, после
>>ответа на мой вопрос.

>Наверное, Вы хотели сравнить Ваш поддельный аттестат
>с настоящим? Я угадал? ;)))

Опять, мимо. "Жена в шкафу, с ней всё в порядке" (из репризы Зиновия Высоковского). Мой дипломный проект, по тем временам, был одним из лучших и его в пример ставили.

2Simon:

>2Green_N2:
>>Почему я задаю такой вопрос, я Вам отвечу, после
>ответа на мой вопрос.
>Наверное, Вы хотели сравнить Ваш поддельный аттестат
>с настоящим? Я угадал? ;)))
-- Что-то вы мелко взяли, здесь замах уже на "научное звание". Правда оно всегда было "ученым", но это не важно. Важна интрига вопроса. Блин, теперь похоже ночь не спать, ждать ответа...

2Green_N2:

>Мой дипломный проект, по тем временам, был одним
>из лучших и его в пример ставили.

Так Вы исчо дипломированный политолог? Как я раньше-то не догадался?! ;))))

Я же говорю - пидерасты , сэр !

2Simon:

>2Green_N2:
>>Мой дипломный проект, по тем временам, был одним
>>из лучших и его в пример ставили.

>Так Вы исчо дипломированный политолог? Как я
>раньше-то не догадался?! ;))))

А с чего Вы решили, что я политолог по образованию? Я по образованию инженер-конструктор, но вот научный подход, ко всем вопросам, в науке - одинаков.

2Green_N2

2Simon:
>Наверное, Вы хотели сравнить Ваш поддельный аттестат
>с настоящим? Я угадал? ;)))

>>Мой дипломный проект, по тем временам, был одним из лучших и его в пример ставили.

Я сомневаюсь в ваших способностях, и что ваш диплом был лучшим. Меня в этом убеждает то, что вы не смогли понять суть элементарной задачки. Цитирую по памяти: Петя живет от школы в 2-х километрах, а Маша - в 3-х. На каком расстоянии друг от друга живут Петя и Маша? Вы написали, что задачка очень простая. Так вот, Зеленый, пока не дадите ответ, я с вами из принципа не разговариваю.:))))

2Mr.Moonlight:

>2Green_N2
>2Simon:
>>Наверное, Вы хотели сравнить Ваш поддельный
>аттестат
>>с настоящим? Я угадал? ;)))
>>>Мой дипломный проект, по тем временам, был
>одним из лучших и его в пример ставили.
>

>Я сомневаюсь в ваших способностях, и что ваш
>диплом был лучшим. Меня в этом убеждает то, что
>вы не смогли понять суть элементарной задачки.
>Цитирую по памяти: Петя живет от школы в 2-х километрах,
>а Маша - в 3-х. На каком расстоянии друг от друга
>живут Петя и Маша? Вы написали, что задачка очень
>простая. Так вот, Зеленый, пока не дадите ответ,
>я с вами из принципа не разговариваю.:))))

С точки зрения детского мыщления, первоклассника, они живут на расстоянии 1 километр друг от друга. А вот с точки зрения старшего школьника и взрослого человека - задача не имеет решения, так как не указаны координаты расположения их домов.
Доходчего объяснил?

2Mr.Moonlight:


>Цитирую по памяти: Петя живет от школы в 2-х километрах,
>а Маша - в 3-х. На каком расстоянии друг от друга
>живут Петя и Маша? Вы написали, что задачка очень
>простая.
-- Так как эту задачку привел здесь я, позволю себе дополнить, тоже по памяти, что Грин_2 назвал ее "простой" для первоклашек, потому что они не знают геометрии и оперируют только понятиями "больше" и "меньше". Но даже в этом случае у нее минимум два решения. Так что ваш бойкот будет вечным, увы.

2Green_N2:

>С точки зрения детского мыщления, первоклассника,
>они живут на расстоянии 1 километр друг от друга.
>А вот с точки зрения старшего школьника и взрослого
>человека - задача не имеет решения, так как не
>указаны координаты расположения их домов.
>Доходчего объяснил?

-- А почему не пять?

2sanders:

>Но даже в этом случае у нее минимум два решения.

Эта задачка имеет множество решений, находящихся в интервале от 1 до 5 км.

2Simon:

>2sanders:
>>Но даже в этом случае у нее минимум два решения.
>Эта задачка имеет множество решений, находящихся
>в интервале от 1 до 5 км.

Да это понятно, но я говорю по Грину, "с точки зрения детского мышления", то есть прямолинейного, у нее минимум два решения.

2sanders:

>2Simon:
>>2sanders:
>>>Но даже в этом случае у нее минимум два решения.
>>Эта задачка имеет множество решений, находящихся
>>в интервале от 1 до 5 км.

>Да это понятно, но я говорю по Грину, "с точки
>зрения детского мышления", то есть прямолинейного,
>у нее минимум два решения.

Школьная задача для первоклассника,не может иметь более одного решения (дети путаться начнут). Задача эта на сравнение - больше - меньше. С вариантом - 5 км, вступают геометрические понятия (по разную сторону от школы). Здесь ещё надо знать, в каком разделе изучения арифметики эта задача приводится. Мне, кажется, именно, в разделе - сравнение. Смысл какой в этой задаче, если она путаницу в голове ребёнка создавать будет?

2Green_N2:
> Вот интересно, Вы купили его или Вам его подарили?

Не, ему прислали и он теперь отрабатывает. Хреновато, правда, отрабатывает. Ну да видно, выбора у них не было.

Mr.Moonlight:
>Я Швецию знаю очень хорошо

Да, здесь старик в теме. У него же дочка туда сбежала, а его не взяла. Как его в таком виде демонстрировать? Даже фотку с таким интерьером на стол в кабинете не поставишь. Нет ничего из Ikea. Как поется: "Только шлет им телеграммы, как живут там папа с мамой/ Как они встречают Новый год?"
"Пора менять лысые обои!"

Пока DimBorgir следит за Депардье, мракобесы совсем распоясались:
"В свет вышел учебник биологии для 10-11 классов под редакцией академика РАН Ю.П.Алтухова, который в своем предисловии к учебнику пишет: "Глубокоуважаемые читатели! Перед вами — первый учебник биологии, не стесненный материалистическими рамками. Мы возвращаемся к Богу, на протяжении столетия вычеркнутому из нашей жизни. Минувший атеистический век крайне пагубно отразился на развитии биологии, ряда естественных наук и самого человека."
http://putnik1.livejournal.com/2094491.html

2Green_N2:

>... Смысл
>какой в этой задаче, если она путаницу в голове
>ребёнка создавать будет?

-- Об этом и шла речь, когда я выложил здесь пост другого человека с этой задачей, то есть о ляпах в современных учебниках. Вы же уверяете, что для первоклашек она нормальная. И вам не приходит в голову, что в действительности (на практике) в классе могут быть одни Петя и Маша, живущие по одну сторону от школы, которые решат ее с ответом ,,один", а другие -- в противоположных, и у них ответ будет ,,пять".

2orbis:

>Пока DimBorgir следит за Депардье, мракобесы
>совсем распоясались:
> "В свет вышел учебник биологии для 10-11 классов
>под редакцией академика РАН Ю.П.Алтухова, который
>в своем предисловии к учебнику пишет: "Глубокоуважаемые
>читатели! Перед вами — первый учебник биологии,
>не стесненный материалистическими рамками. Мы
>возвращаемся к Богу, на протяжении столетия вычеркнутому
>из нашей жизни. Минувший атеистический век крайне
>пагубно отразился на развитии биологии, ряда естественных
>наук и самого человека."
> http://putnik1.livejournal.com/2094491.html

Это надо понимать,что кто-то из вас двоих идиот?
Тогда Алтухова исключаю сразу.Слишком знаменит.

2ieroglif:

>Тогда Алтухова исключаю сразу.

И правильно. Ибо дальше по ссылке: "Что касается предисловия академика Алтухова, - действительно, крупного биолога, на радость креационистам высказывавшего под конец жизни нон-конформистские мысли насчет общепринятой "синтетической" теории эволюции, - то о наличии данного текста стало известно только после смерти очень тяжело (онкология мозга) больного Юрия Петровича. То есть, не раньше, чем ученый лишился возможности подтвердить, ни опровергнуть утверждения г-на Вертьянова насчет авторства предисловия или лестных отзывах академика в свой адрес. Зато точно известно, что подлогами данный г-н очень даже не брезгует (отсюда), а на известном процессе "Шрайбер против Дарвина" г-н Вертьянов так и не смог доказать, что Юрий Петрович полагал, что "все виды, как они есть, сотворены Богом". Напротив, подтвердилось мнение специалистов (отсюда): в учебнике Ю. П. Алтухова «Генетические процессы в популяциях», довольно резко критикующем "синтетическую" теорию, и вообще в рамках своей концепции, сам факт изменения видов в ходе эволюции автор под сомнение не ставит."

А рецензия на этот шедевр православной псевдонаучно-образовательной мысли находится здесь http://scepsis.net/library/id_1416.html

Метеоритный закон
Там они вконец опупели уже. "Свово метеорита врагу не отдадим". Метеоритное вздутие пуза
Госдума подсуетилась - собираются запретить вывоз из страны: http://vz.ru/news/2013/2/28/622400.html

«По словам директора Института геохимии и аналитической химии имени Вернадского Эрика Галимова, вывоз матералов серьезно усложнил бы работу отечественных ученых, которые пытаются «воссоздать метеорит по кускам».
http://www.astronomy.ru/forum/index.php/topic,104303.3300.html
последствия такого закона:
1) Российские поисковики перестанут ввозить в Россию найденные за ее пределами Метеориты и оставлять 20 процентов вещества в коллекции Академии наук.
2) Российские дилеры перестанут привозить с западных выставок новинки метеоритного мира, и они опять же будут недоступны для изучения в России.
3) Профессионалы перестанут искать новые метеориты в России. Общее число находок в стране снизится
Если нельзя вывезти и продать на западном рынке, то откуда взять деньги на то, чтобы закупать там и ввозить. Потребности западного рынка превосходят потребности внутреннего - в сотни раз

в этой стране все может докатиться до того, что героями в глазах новых поколений станут великие контрабандисты