Что читаем?

2Mr. Bad uy:

>Без этих "мозголомов" мы бы до сих пор думали,
>что земля плоская и лежит на трёх слонах;)))

Ни фига подобного. Гагарин засвидетельствовал что земля круглая.

2Byron loves Agdam:
>Гагарин засвидетельствовал

Без "мозголомов" он бы НЕ стал Гагариным, а был бы лишь гагарИным;)

2Mr. Bad uy:

>Без "мозголомов" он бы НЕ стал Гагариным, а был
>бы лишь гагарИным;)

Мозголомы разные были - был Ницше, а был Королев.

2Byron loves Agdam:
>был Ницше, а был Королев.

Плевать. Все они создали вашу нынешнюю реальность. Радуйтесь и почитайте;)

2Mr. Bad uy:

> вашу

а вашу?

2Byron loves Agdam:
>а вашу?

Вынужден быть. Цели другие.

2Mr. Bad uy:

>Вынужден быть. Цели другие.

А я б в 18 век с удовольствием - без блин автомобилей и самолетов, на лошадках да пешочком.

2Byron loves Agdam:
>А я б в 18 век с удовольствием

Зачем? Ждите. Скоро кайфанёте от полного развала порядка существующих вещей.

2Nancy:

>2Double Fantasy:
>>Фридрих Ницше - Так говорил Заратустра
>Ну и как? По мне - странное произведение, чудаковатое
>штоль... После этого опуса ничего от Ницше в руки
>не брала. А вообще, философы - кто они? Мозголомы,
>стоит ли забивать свою голову их теориями? Ведь
>именно на этой теории сверхчеловека основан нацизм,
>от которого пострадало столько людей во всем мире,
>а Ницше известен большинству, как идеолог нацизма. Нет?


Мне нравится Ницше, это не первое его произведение, которое я читаю. Ну, а что касается нацизма - можно взять любую философию, и, якобы основываясь на ней, нагородить какую-то дрянь. Я знаю людей, которые вздрагивают при именах Ницше и Вагнера, но виноваты укоренившиеся во многих мозгах стереотипы, а не эти философ и композитор. С тем же успехом можно винить Христа в жертвах инквизиции и крестовых походов.

2Mr. Bad uy:

>Ждите.

Сколько ж можно кайфовать? - перед перестройкой меня тоже предупредили - скоро жисть будет совсем другая, да, другая, только беспокойная как на вулкане - а я равновесие люблю.

2Double Fantasy:
>С тем же успехом можно винить Христа в жертвах
>инквизиции и крестовых походов.

Истину глаголишь, дева!

2Byron loves Agdam:
>перед перестройкой

Не, тут хлеще;) Порядок вещей кончился!

2Mr. Bad uy:

>Порядок вещей кончился!

Житие мое...

2Byron loves Agdam:
>2Valeriy_K:
> Спасибо за ссылку - почитаю на досуге,... .
«Хроника пикирующего бомбардировщика» — советский художественный фильм Наума Бирмана по одноимённой повести Владимира Кунина о буднях фронтовой авиации в годы Великой Отечественной войны". Тоже хороший фильм о войне. Книгу, правда, не читал.
http://militera.lib.ru/prose/russian/kunin/02.html

2Valeriy_K:

>Тоже хороший фильм о войне.

Душевный.

"Туман, туман... окутал Землю вновь.." - потрясающая песня из этого фильма.

2Valeriy_K:

>>Тоже хороший фильм о войне.
>Душевный.

2Andrzej Szablewski:

>"Туман, туман... окутал Землю вновь.." - потрясающая
>песня из этого фильма.

Даль на нерве сыграл. По другому не умел поэтому сгорел рано.

А Сайфулин и Вайнштейн?! А Юрий Толубеев?! Какое созвездие актёров!

2Andrzej Szablewski:

>А Сайфулин и Вайнштейн?! А Юрий Толубеев?! Какое
>созвездие актёров!

Да отлично все сыграли - кино сделали реальностью.

О Ницше и прочих. Любого философа можно читать, если ему есть что сказать. Главное - критический поход к тому что читаешь, но это как и с любыми писателями. А то зачастую созданное временем и публикой Имя начинает затмевать то, что человек написал. У того же Ницше очень много не то чтобы спорного, но и просто ни в какие человеческие ворота не укладывающегося. Иной раз создается впечатление, что он просто выпендривался на публику. Как-то раз я ехал в микроавтобусе из Литвы в Латвию, молодая пара, студенты читали попеременно друг другу как раз "Заратустру" Ницше. Сидя по соседству, невозможно было не слышать текста и, слушая его отстраненно, особенно отчетливо были видны логические нестыковки автора, откровенные допущения и просто напыщенность и любовь к фразерству. Действительно дельного (с моей точки зрения) там было раз два и обчелся. Тем не менее, работа-то знаменитая, но я думаю в этом случае срабатывает и необычная форма подачи материала.